El 80% de los estudiantes de tercer grado de UTU no pueden calcular un promedio matemático, según las pruebas Aristas que miden el nivel educativo en Uruguay, informa el periódico El País con base en documentos oficiales.

Esto incluye a estudiantes de todos los sectores socioeconómicos que estudian en esta institución estatal. En el sector más alto, solo cae el 5%.

Los resultados obtenidos en UTU están por debajo de los estudiantes en el mismo nivel de escuelas públicas y privadas.

Las publicaciones para calcular promedios matemáticos, 66% en escuelas públicas y 31% en escuelas privadas no lograron los resultados esperados.

La publicación del informe Aristas generó debates públicos entre el presidente de Codicen Wilson Netto y la junta del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (Ineed).

En junio pasado, Netto solicitó que se pospusiera la publicación, alegando que el informe «podría usarse contra la educación y tergiversar» la realidad.

El presidente de Codicen cuestionó las «ausencias» y las «fragmentaciones» al abordar las conclusiones del estudio.

Aristas estaba programado para aparecer en octubre y la resistencia de Netto llevó a Pablo Cayota, uno de los directores de Ineed, a renunciar.

Cayota luego revisó su posición y solicitó una licencia.

Estos hechos son parte de una serie de crisis y despidos en Ineed, incluidas las deserciones de dos directores, Pedro Ravela (2014) y Mariano Palamidessi (2018) debido a discrepancias con el gobierno educativo.

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