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Career Clusters, un puente entre la educación y la planificación de la carrera

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Desde la década de 1960, los recursos de grupos de carreras se han utilizado como herramientas de exploración y planificación de carreras en escuelas, comunidades de aprendizaje y organizaciones de todo el país. Career Clusters es un sistema que combina la planificación educativa y profesional.

Paso 1: Identificar áreas de interés de grupos de carreras

Los grupos de carreras son grupos de ocupaciones e industrias similares. Cuando los maestros, consejeros y padres trabajan con adolescentes, estudiantes universitarios y adultos, el primer paso es completar la evaluación del grupo de carreras. La evaluación identifica las áreas de clúster de carrera más altas. Las evaluaciones de carrera muestran clasificaciones de adolescentes, estudiantes universitarios y adultos de una de las siguientes 16 áreas de interés o grupos:

1. Agricultura, Alimentos y Recursos Naturales

2. Arquitectura y Construcción

3. Artes, tecnología audiovisual y comunicación

4. Negocios, Gestión y Administración

5. Educación y formación

6. Finanzas

7. Gobierno y Administración Pública

8. Ciencias de la Salud

9. Hotelería y Turismo

10. Servicios humanos

11. Tecnología de la información

12. Derecho, seguridad pública y protección

13. Fabricación

14. Marketing, Ventas y Servicio

15. Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas

16. Transporte, Distribución y Logística

Paso 2: Exploración de grupos de carreras y carreras relacionadas

Después de identificar los grupos profesionales más importantes, los adolescentes, los estudiantes universitarios y los adultos exploran las diferentes carreras y crean planes educativos. Las herramientas de grupos de carreras utilizadas en la planificación educativa y de carreras incluyen:

  • LISA: una base de datos integral de grupos de carreras
  • Modelos
  • Folletos
  • caminos
  • plan de estudios de secundaria
  • Áreas de interés y habilidades
  • cruces de peatones

Después de completar una evaluación de grupo de carreras, los adolescentes, los estudiantes universitarios y los adultos consultan los sitios web, los modelos de carreras, los folletos, los caminos y los planes para la escuela secundaria. Uno de los recursos de grupos de carreras integrales más exclusivos es la Evaluación de Habilidades Integradas de Luisiana (LISA), un programa de Internet. LISA le permite explorar grupos de carreras, carreras, habilidades, requisitos de capacitación y más. Hay 3 pasos en el programa LISA:

PASO 1: Haga clic aquí para seleccionar un grupo de carreras

PASO 2: Haga clic aquí para seleccionar un grupo de carrera

PASO 3: Explore ocupaciones dentro de este grupo de carreras

En el Paso 1, cuando elija un grupo de carreras, verá una descripción del grupo. Cuando selecciona un grupo de carrera en el Paso 2, ve diferentes carreras. Finalmente, en el Paso 3, verá una gran cantidad de información:

  • Descripciones de trabajo
  • Requisitos educativos y de formación
  • Cruces peatonales, por ejemplo, ONET, DOT, GOE y otros códigos
  • Habilidades
  • Conocimiento
  • Habilidades
  • Tareas
  • Valores de trabajo
  • Información del mercado laboral

Aunque LISA es un programa increíble, en el aula o en el taller, necesita materiales impresos. Cuando se utilizan materiales impresos, el modelo de carrera es el mejor lugar para comenzar. Los modelos brindan excelentes descripciones generales que enumeran las definiciones de grupos, ejemplos de carreras, trayectorias, conocimientos y habilidades. Los modelos visuales muestran grupos de carreras, los subgrupos de grupos y carreras relacionadas. Los modelos son una excelente manera de introducir grupos de carreras.

Para presentaciones, talleres y discusiones grupales, los folletos de grupos de carreras brindan información adicional. Adultos y adolescentes leen sobre las diferentes carreras que están disponibles en cada grupo de carreras. Los maestros, consejeros y padres usan los folletos para solidificar las posibles decisiones educativas o de carrera de adultos y adolescentes. Los folletos cubren temas como:

  • Definición de grupos de carrera
  • Carreras
  • trayectorias profesionales
  • Perspectivas de empleo
  • Habilidades
  • Cartas credenciales

Los maestros, consejeros y padres utilizan las trayectorias profesionales para obtener información más detallada. Las trayectorias profesionales son subgrupos o áreas de concentración dentro de los grupos profesionales. Cada ruta contiene grupos de carrera. Los grupos profesionales tienen habilidades académicas, habilidades técnicas, requisitos educativos y requisitos de capacitación similares. Las trayectorias profesionales son planes de estudio que describen los cursos secundarios requeridos, los cursos posteriores a la secundaria y las carreras relacionadas. Las trayectorias profesionales son herramientas esenciales que los maestros, consejeros, padres y otros adultos utilizan para brindar asesoramiento sobre la planificación educativa.

Varios sitios web presentan Planes de estudio para la escuela secundaria. Estos planes de estudio muestran cursos requeridos, electivos y sugeridos para cada nivel de grado. Los planes escolares también hacen coincidir los grupos de carreras con carreras relacionadas, trayectorias profesionales y opciones postsecundarias. Los maestros, consejeros y padres encuentran que estos planes escolares son guías para seleccionar los cursos de escuela secundaria adecuados para las posibles carreras. Más allá de la escuela secundaria, el Sistema de Utah para la Educación Superior ha creado una Guía de Carreras Universitarias. Los padres, maestros y consejeros pueden usar la guía para hacer coincidir las carreras universitarias con los programas de certificados y títulos.

Recursos adicionales para consejeros y maestros

Para la planificación del plan de estudios y los programas educativos, hay gráficos detallados de conocimientos y habilidades y cruces peatonales de grupos. El conocimiento y las Habilidades amplían la información enumerada en los modelos de grupos de carreras. Para cada área de conocimientos y habilidades, hay elementos de desempeño y criterios de medición. Los cruces peatonales muestran las relaciones entre los grupos de carrera y otros modelos de carrera:

Los grupos de carreras construyen un puente entre la educación y la planificación de carreras. Hay diferentes tipos de recursos de grupos de carreras disponibles: videos, sitios web, folletos, folletos, hojas de actividades y libros de trabajo. Los maestros, consejeros y padres utilizan recursos de grupos de carreras para completar con éxito la planificación educativa y de carreras.

Recursos:

American Careers Career Paths, Career Communications, 6701 W. 64th St., Overland, KS 66202, 800-669-7795

Career Click, Departamento de Seguridad Laboral de Illinois, 33 South State Street, Chicago, IL 60603, (312) 793-5700

Índice de códigos CIP por grupo de carreras, División CTE para adultos y postsecundaria, Oficina de educación técnica y profesional, 333 Market Street, Harrisburg, PA 17126, (717) 772-0814

Videos de grupos y carreras, Career One Stop, Departamento de Trabajo de EE. UU., Frances Perkins Building, 200 Constitution Ave., NW, Washington, DC 20210, 866-4-USA-DOL

College Major Guide Utah System for Higher Education, Board of Regents Building, The Gateway, 60 South 400 West, Salt Lake City, UT 84101-1284, (801) 321-7100

Find Careers (Videos), iSeek Solutions, Minnesota State Colleges and Universities, Wells Fargo Place, 30 7th St. E., Suite 350, St. Paul, MN 55101-7804

Planes de estudio de la escuela secundaria, Departamento de Educación de New Hampshire, 101 Pleasant Street
Concordia, NH 03301-3860, (603) 271-3494
Introducción a los grupos de carreras, educación profesional, Glencoe/McGraw-Hill, PO Box 543
Blacklick, OH 43004-0544,

Louisiana Integrated Skills Assessment (LISA), versión personalizada de Internet de OSCAR, un producto de Texas Workforce Commission/Career Development Resources, TWC/CDR, Austin, TX 78753

Grupos de Carreras de Maryland, Departamento de Educación del Estado de Maryland 200 West Baltimore Street Baltimore, MD 21201,

Grupos de Carreras de Rhode Island, Red de Recursos de Carreras de Rhode Island, 1511 Pontiac Avenue, Cranston, RI 02920, 401-462-8790

School to Career Clusters, Estado de Connecticut, Departamento de Trabajo, Bolsa de Trabajo, 645 South Main Street, Middletown, CT 06457, (860)754-5000

Iniciativa de grupos de carreras de los estados (SCCI), 1500 W. Seventh Avenue, Stillwater, OK 74074
Planes de vías de carrera, grupo de carreras, gráficos de conocimientos y habilidades

Marcos de clúster VTECS, VTECS, 1866 Southern Lane, Decatur, GA, 30033,404-679-4501 ext 543

¿Qué son los grupos de carreras? Career Prospects System, New Mexico Career Resource Network, CARRERA TÉCNICA Y OFICINA DE EDUCACIÓN LABORAL (CTWEB), Education Building, 300 Don Gaspar, Santa Fe, NM 87501, (505) 827-6512

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